Craig 등이 실시한 연구에 따르면 괴롭힘은 다양한 문화에서 관찰된다는 점을 강조하는 것이 중요합니다. ( 2009 ), 40개국의 11~15세 청소년 202,056명이 참여했으며, 참가자 중 26.9%가 괴롭힘의 역학에 어떤 형태로든 관여했다고 보고했습니다. 같은 의미에서 Modecki et al. ( 2014 )는 영어로 된 80개 연구의 샘플을 고려하여 12~18세 청소년 사이에서 괴롭힘이 발생하는 비율이 35%인 것으로 확인했습니다. 브라질에서는 9학년 학생들을 대상으로 전국 5개 지역에서 실시한 전국 학교 건강 조사에 따르면 남학생의 7.6%, 여학생의 7.3%가 자주 괴롭힘을 당하는 것으로 나타났습니다. 또한 남학생의 24.2%, 여학생의 15.6%가 동료를 상대로 괴롭힘을 가했다고 답했습니다(Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística(IBGE), 2015 ). 괴롭힘은 집단 현상입니다(Juvonen & Graham, 2014 ; Olweus, 1993 ). 이러한 관계 역학에서는 공격자(종종 리더십 위치를 차지하는 사람), 추종자(공격성을 촉진하는 사람), 증인(공격적인 사람) 등 다양한 역할을 식별할 수 있습니다. 목격자 공격) 및 피해자(직접적인 공격으로 고통받는 것 외에도 사회적 상호 작용에서 제외될 수도 있음)(Olweus, 1993 ; Salmivalli, Lagerspetz, Björkqvist, Österman, & Kaukiainen, 1996 ). 또한 공격자 역할을 하는 피해자도 있다(Salmivalli et al., 1996 ). 연구에 따르면 괴롭힘은 피해자와 가해자의 신체적, 정신적 건강과 삶의 질에 해를 끼칠 수 있습니다(Takizawa Maughan, & Arseneault, 2014 ; Wolke & Lereya, 2015 ). 괴롭힘 피해자는 유년기와 청소년기에 높은 수준의 불안과 우울증, 자살 충동(Fisher et al., 2012 ; Takizawa et al., 2014 ), 정신신체적 불만(Gini & Pozzoli, 2013 ; Wolke & Lereya, 2015 ) 을 가질 가능성이 높습니다. , 학교에서의 어려움(Hammig & Jozkowski, 2013 ; Wolke & Lereya, 2015 ). 가해자가 받는 피해에는 폭력에 장기간 연루될 위험 증가(Bender and Losel, 2011 ; Wolke & Lereya, 2015 ) 및 약물 남용(Fite, Schwartz, & Hendrickson, 2012 ; Wolke & Lereya, 2015 )이 포함됩니다. 구글 상위노출 구글상단노출 구글백링크 빠른스포츠중계 롤솔랭토토 롤토토 무료스포츠중계 스포츠중계 수원 쩜오 다낭 가라오케 롱타임 강남레깅스룸 강남달토 성인용품 성인용품 카지노솔루션 분양 백링크 구글백링크 먹튀검증 안전한놀이터